Hipnozės akademija | Artūras Pangonis

Apie Hipnozės akademiją

Hipnozės akademija įkurta dėl vienos aiškios priežasties. Hipnozė – vienas galingiausių mano išbandytų instrumentų saviugdos pasaulyje, padedantis žmogui išspręsti jį kamuojančias emocines ir fizines problemas bei giliau pažinti save kaip žmogų – sielą ir realizuoti savo pilną potencialą. Pats tai patyriau ir išgyvenau ne kartą bei gyvai regėjau kitų pokyčius.

Tuo užsiimu jau vienuolika metų ir nuo pat pradžių man trūko aiškaus atsakymo į, regis, paprastą klausimą – koks tikrasis hipnozės potencialas?

Visą laiką mane lydėjo pojūtis jog mūsų pasąmonėje slypi kur kas daugiau, nei mes manome. Būtent šis pojūtis skatino mane tyrinėti dar intensyviau. Dirbdamas kabinete nuolat susidurdavau su begale žmonių, kuriuos kamuodavo atsikartojančios fizinės ir vidinio pasaulio problemos. Stebėdamas jų patirtis ir ieškodamas būdų jiems padėti, kėliau vis daugiau klausimų. Kartu stiprėjo ir noras geriau suprasti šių problemų priežastis bei atrasti veiksmingesnius būdus padėti žmonėms jas išspręsti.

Tyrinėdamas žmogaus pasąmonę, atradau atsakymus į daugybę gyvenimo eigoje iškilusių klausimų apie save, apie žmogaus fizines galimybes, sveikatą bei žmonių tarpusavio santykius. Visa tai leido man vis aiškiau suvokti, jog pasąmonėje slypi milžiniškas potencialas, o norint jį atskleisti ir panaudoti, reikia kryptingų žinių bei aiškaus veikimo plano. Per daugelį intensyvaus darbo metų man pavyko sujungti įvairias prieinamas mokslines bei dvasines žinias ir pamažu susidaryti vis aiškesnį žmogaus pasąmonės žemėlapį.

Tačiau ties tuo mano tyrinėjimai nesustojo. Per gyvenimą teko sutikti daugybę įdomių ir stiprių žmonių, su kuriais kartu daug atradome, išbandėme ir išmokome. Mokydamas hipnozės metodo kitus, turėjau galimybę pažvelgti į žmogaus pasąmonę dar plačiau ir dar giliau tyrinėti jos galimybių ribas.

Per eilę metų darbo man pavyko suburti itin stiprių specialistų komandą, kurią vienija tas pats noras – toliau tyrinėti, gilinti savo žinias ir dalintis jomis su kitais plačiai bei giliai mąstančiais žmonėmis. Jungdami sukauptą patirtį ir žinias su šiuolaikinio mokslo pasiekimais, siekiame jas pritaikyti praktiškai ir taip prisidėti prie žmonių gyvenimo kokybės bei gerovės.

Per ilgus darbo su hipnoze metus taip pat atradau tam tikrų unikalių šio metodo ypatumų, apie kuriuos viešojoje erdvėje iki šiol galima rasti labai mažai informacijos. Nuoseklūs tyrinėjimai, sukaupta praktinė patirtis ir noras šiomis žiniomis dalintis su kitais galiausiai tapo pagrindu įkurti Hipnozės akademiją.

Hipnozė – tai ne gydymas ir ne terapija. Tai metodas, leidžiantis prisiliesti ir perprogramuoti žmogaus pasąmonę bei praplėsti individo esamą realybės suvokimą ir jo ribas. Taikant hipnozę ir patiriant tam tikras transo būsenas, įmanoma įtakoti asmens fiziologiją, įvaldyti autonominius kūno procesus bei emocijas. Nes tokia yra tikroji žmogaus, kaip sąmoningos būtybės, prigimtis – pažinti, perprasti ir įvaldyti. Būtent to ir siekiame Hipnozės akademijoje: padėti žmonėms geriau pažinti save, atskleisti savo potencialą ir kurti laimingesnį, sąmoningesnį ir visavertiškesnį gyvenimą.

Apie mane

Mano istorija prasidėjo labai labai senai. Prasidėjo 70-tieji, po jų buvo 80-tieji ir tuomet atėjo 90-tieji – „Wind of change“ laikai. Ir kiek pamenu, nuo pat vaikystės gebėjau sėkmingai integruotis į esamą laikmetį ir į viską, kas jame vyko, o tais laikas visko vyko itin daug...

Nuo mažens mėgau skaityti, mane itin domino fantastika ir istorija. Nors ir daug skaičiau, tačiau nuo senai niekada aklai netikėjau sistemos pateikta informacija ir visuomet pats ieškojau sau atitinkamų patvirtinimų. Atsimenu, pirma stipri asmeninė transformacija įvyko 1999 metais. Tuo metu gyvenau Vokietijoje ir turėjau nemažai laiko asmeniniams tyrinėjimams. Gerai prisimenu, kaip viena religinės pakraipos knygutė (net nepamenu jos pavadinimo), viena iš tokių, kurios dažnai dalinamos miesto gatvėse, sujudino kažką mano pasąmonėje. Per ateinančias porą dienų, kol ją skaičiau, atėjo aiškus suvokimas kaip reikia gyventi ir ką būtina keisti. Tačiau pradėjo kilti abejonės – o kaip? Tai ar teks keisti viską iš pagrindų? Galvojau sau: ne, ne... – nesąmonė. Ir kokias tris dienas vaikštinėjau, mąsčiau ir iš galvos bandžiau pašalinti visas ateinančias mintis apie pokyčius. Sakiau sau „ne, tai nesąmonė“, nors viduje jau buvo pasėta naujo suvokimo sėkla.

Dabar galiu užtikrintai teigti, kad tai buvo ne sėkla, o prisilietimas prie informacijos, glūdinčios giliai mano pasąmonėje, kuri nuo manęs buvo paslėpta... Ir štai ši paprasta knygutė, nors ji iš pirmo žvilgsnio atrodė nereikšminga, sujudino ir pažadino kažką mano pasąmonėje. Dėl to viskas akimirksniu tapo aišku. Taip ir prasidėjo mano tyrinėjimų ir išbandymų kupina kelionė į naujus atradimus apie žmogaus fizines bei pasąmonės galimybes.

Nors vaikystėje teko daug išgyventi, galiu drąsiai teigti, jog šios sunkios patirtys mano pasąmonėje nepaliko jokių įspaustų traumų. Todėl ir kiti gyvenimo eigoje patirti išgyvenimai manęs nepalaužė. Per pastaruosius vienuolika aktyvaus darbo su hipnoze metų, mano realybės suvokimas, požiūris į save, žmogų bei dvasingumo savoką, buvo daugybę kartų griaunamas iš pagrindų. Tiesą sakant, viskas lūžinėjo kone kasmet - įsitikinimai, dvasinės nuostatos bei mokslinės dogmos.

Tačiau aš nesustojau tyrinėti. Visa tai manęs ne tik nepalaužė, bet priešingai, suteikė dar daugiau motyvacijos tęsti savo paieškas.

Gyvenime viskas ir toliau nuolat keitėsi. Keitėsi mano požiūris, gyvenimo prasmės suvokimas, tikslai ir vertybės, keitėsi ir pats laikmetis. Pastarasis dešimtmetis tapo naujuoju technologijų amžiumi, atnešusiu žmonijai daugybę inovacijų, kurios neįtikėtinu greičiu įsiliejo į mūsų kasdienį gyvenimą. Tapo dar įdomiau stebėti, kaip keičiasi aplinka, žmonės ir jų gyvenimai.

Galiausiai pajutau poreikį pačiam sąmoningai įsilieti į šį egzistencinį ciklą, tapti aktyviu jo dalyviu ir pabandyti įveikti šį gyvenimo žaidimą, pasitelkiant visas per daugelį metų sukauptas žinias.

Štai taip, žingsnis po žingsnio, dalinuosi sukauptomis žiniomis: kalbu, vedu, rašau, filmuoju. Ir visa tai pamažu įgauna formą didžiajame gyvenimo paveiksle.

Šiuo metu esu išsikėlęs aiškų tikslą: susidaryti kuo aiškesnį fizinės ir dvasinės realybės žemėlapį. Man niekuomet netiko tušti filosofiniai pokalbiai ar religinės pasakos apie žmogų ir jo sukūrimą. Nors savo kelyje ne kartą klydau, niekada nesustojau tyrinėti. Šiandien galiu drąsiai teigti, kad būtent per šį ieškojimą daug atradau. Gyvenimas įgavo dar daugiau prasmės, o kartu atsivėrė ir naujos perspektyvos.

Ateis laikas, kai manęs čia nebebus. Tad kol esu gyvas, noriu pripildyti savo gyvenimą prasmingomis patirtimis, padėti kitiems daryti tą patį ir prisidėti prie tikrojo žmogiškojo potencialo, glūdinčio kiekviename iš mūsų, atskleidimo.

Tad norėčiau palinkėti ir jums – niekada nesustoti, kad ir kas nutiktų. Ir atminkite: niekada nenustokite tyrinėti, nes pasaulis toks didelis ir platus, kad visada bus kažkas naujo, ką galima atrasti, patirti ir išmokti.

Susitikime gyvai internetu

Online paskaitos

Dalyvaukite gyvai, užduokite klausimus ir gilinkite žinias kartu su lektoriumi.

Naujos paskaitų datos bus paskelbtos netrukus.

Visos online paskaitos

Neuroedukacija

Neuroedukacija – tai mokymo(si) kryptis, jungianti neuromokslą, psichologiją ir ugdymo praktiką, siekiant suprasti, kaip žmogus mokosi, jaučia ir keičia savo elgesį. Ji padeda geriau pažinti save, sąmoningiau valdyti emocijas, lavinti kūno pojūčius ir stiprinti vidinius gebėjimus, kurie leidžia efektyviau mokytis, prisitaikyti ir augti.

Pagrindinės neuroedukacijos sritys:

Smegenų veiklos pažinimas

Kaip veikia smegenys mokantis, įsimenant, koncentruojantis.

Emocijų reguliavimas

Kaip emocijos veikia sprendimus, mokymąsi ir elgesį. Gebėjimas atpažinti ir valdyti savo emocines būsenas.

Kūno suvokimas

Kūno pojūčių (interocepcijos) ir jų ryšio su psichika lavinimas.

Dėmesys ir sąmoningumas

Praktikos, kurios gerina fokusą (pvz., mindfulness), padeda išlikti „čia ir dabar“.

Pasąmonės procesai

Įsitikinimai, automatiniai elgesio modeliai, vidiniai scenarijai. Čia svarbus ryšys su pasąmone.

Elgesio keitimas

Sąmoningas įpročių formavimas ir reakcijų transformavimas.

Neuroedukaciją sujungiame su hipnoze (gilaus dėmesio būsena), kas leidžia pasiekti pasąmoninius sluoksnius, kur slypi daug automatinių reakcijų.

Neuroedukacija – tai ne apie sudėtingą mokslą. Tai apie tai, kaip tu iš tikrųjų veiki. Kaip tavo smegenys kuria tavo realybę, kaip pasąmonė tyliai valdo tavo pasirinkimus ir kaip tu gali tai perimti į savo rankas. Kai išmoksti kalbėti su savimi kitaip, keičiasi ne tik mintys – keičiasi visas tavo gyvenimas.